Психология советской женщины, или какие вредные установки получили франковчанки в период СССР

Тоталитарная система Советского Союза контролировала не только экономическую и политическую жизнь, но и активно вмешивалась в сознание населения. «Народная мудрость», которая передавалась из поколения в поколение, была сознательно сгенерирована идеологами для управления мыслей и действий советского населения в нужном русле. Такие высказывания подавляли личность и заставляли соответствовать требованиям режима. Методами психологического давления формировалось пассивное и зависимое от государства население — рассказывает frankivchanka.info.

Суть данной статьи — не рассказывать, насколько все было плохо, франковчанкам это и так понятно. Важно понимать другое, Советского Союза уже давно нет, а эти установки до сих пор большинство из нас слышали в своей жизни. Важно, чтобы они и дальше не передавались нашим детям.

Философия жизни 

«Что скажут люди?», «Что о нас подумают соседи?»

Чтобы глубже понять, почему для советского человека было так важно жить «как все», нужно вспомнить историю и представить атмосферу тогдашней повседневной жизни. В СССР процветал коллективизм: с маленького возраста дети объединялись в октябрят и пионеров, в молодом возрасте они были комсомольцами. Однообразие процветало во всем, от серых похожих между собой тогдашних зданий до однообразной одежды. Проявлять «инаковость» грозило «санкциями».

Личные границы людей были настолько размытыми, что даже в разговорах чаще употреблялось коллективное «мы» вместо «я». Да и о каких личных границах вообще можно говорить в стране, в которой на партийных собраниях могли обсуждать детали семейной жизни и решать судьбу двух людей. Поэтому и сейчас многие люди, рожденные в Советском Союзе, очень переживают из-за мнения окружающих и избегают чрезмерного внимания к своей персоне.

«Моя хата скраю…»

Всю нашу историю москали уничтожали, редактировали и перефразировали все украинское. Верх цинизма: сделать нелепую фразу «Моя хата скраю, ничего не знаю» из гордой казацкой пословицы «Моя хата скраю — первым врага встречаю». В казацкие времена люди, жившие на границе поселения, первыми становились на защиту семьи и страны от незваных гостей.

«Тише едешь, дальше будешь!», «Тише воды, ниже травы.», «Инициатива наказуема!».

Все эти установки формируют тихого и удобного человека, на котором будет ездить и государство, и окружение. Излишней активности тоже советские люди старались избегать, ведь знали, если будут слишком активными, получат еще больше обязанностей. О какой-то особой доплате за их выполнение смешно даже думать. Вдумайтесь, взрослые люди боятся предлагать что-то новое, чтобы не быть наказанными.

«Я человек маленький.», «Сверху виднее»

Этот типаж возникает в русской литературе периода реализма. Героев Чехова, Достоевского, Булгакова парализует страх перед жизнью. Их страхи перед неизвестностью, критикой и властью разрушают их психику, ведя к сумасшествию или самоубийству. Они очень хотят получить признание, и это только усугубляет их отчаянность. Их действия заканчиваются либо поиском спасения в магии, либо в самоубийстве, но не в реальных действиях что-то изменить. Результат: большое количество запуганных людей, которые верят в свою незначимость формирует абсолютно импотентное общество, которое молча наблюдает, как военные их страны совершают военные преступления на территории других стран. А что же они могут сделать, они же «люди маленькие»?

«Политика — дело грязное»

Отличное дополнение всех предыдущих установок. Очень удобно переложить ответственность на абстрактных «власть имущих», которые все нечестные. Если там все настолько «нечисто», то человеку с чистой совестью не стоит там даже «пачкаться». Поэтому они остаются «вне политики» и спокойно отказываются как-либо влиять на государственные дела. Они не ходят на выборы, не подписывают петиции, не поднимаются на митинги. Как видим, на россии эта установка до сих пор популярна.

«Не надо, я сама!»

В период дефицита продуктов просить о помощи было довольно унизительно. Ведь получив желаемое, у человека было ощущение, что теперь и он должен дать что-то взамен. Если же несколько раз человеку отказывали, он должен был решать проблему самостоятельно.

Да и тогдашняя система воспитания строилась на том, что просить о помощи означало признавать собственную уязвимость и слабость. Также такого человека могли пристыдить или высмеять. Поэтому люди пытались делать все самостоятельно, и у них это получалось.

«Скромность украшает»

Такая черта характера как скромность очень культивировалась в Советском Союзе. Конечно, скромные люди очень удобны, им мало нужно, они не слишком выделяются или проявляют себя. И, конечно, они молчаливы и ни на что не жалуются.

Бытовые установки 

«Не выбрасывай, оно еще понадобится!», «В хозяйстве пригодится!».

Логика здесь была проста: «сейчас выбросишь, а позже не достанешь». Такова была реальность в позднем Союзе: с пустыми прилавками, дефицитом вещей даже первой необходимости, покупка вещей по талонам и тому подобное. Все, что появлялось в магазинах, быстро сметали с полок. Часто люди даже особо не рассматривали товар, который покупают, ведь обувь ненужного размера можно было у кого-то обменять, скажем, на спортивные штаны. Поэтому в таких условиях люди научились экономить и хранить множество старых и поломанных вещей. Хранились эти «сокровища» в антресолях, на балконах и в гаражах.

«Не трогай, это на праздник!»

Привычка все откладывать на потом формировала синдром отложенной жизни. Причиной ее возникновения был дефицит товаров и неуверенность в завтрашнем дне. 

Одежду и обувь в Советском Союзе было достать непросто, особенно какое-то хорошее платье или другую красивую вещь, поэтому их берегли и надевали только на особые события. Практически каждый советский человек мог похвастаться выходной парой туфель, которые надевались один или два раза, красивым сервизом в серванте, из которого никто никогда не ел, модной помадой, стоявшей на полке, или красивыми детскими штанами, которые ребенок надевал один раз и замечал, что они уже на него маловаты. 

Все лучшее держалось «на потом», «на выход». Старые и порванные вещи, конечно, не выбрасывались, их носили дома. 

Воспитание детей 

«Меньше знаешь — крепче спишь.», «Будешь много знать, скоро состаришься»

Одной из ключевых стратегий тоталитарного режима СССР был контроль за информацией, поэтому абсолютно логично, что любопытство было под запретом. Важно было сформировать население пассивным и зависимым от государственной пропаганды. Поэтому согласно логике советского человека, значительно безопаснее было не знать чего-то, что может навлечь беду. Лучше вообще об этом не думать и крепко спать, вместо того, чтобы бороться с обстоятельствами или чем-то потенциально опасным. Таким образом у людей формировалась инфантильность и склонность к самообману.

«Я — последняя буква алфавита»

Сплошное обесценивание личности. Детей с детства учили хорошо относиться к другим, но не к себе. Интересно, как может человек играть «последнюю букву» в своей жизни?

Вырастешь — поймешь!», «Вот будут свои дети, тогда поймешь!».

Суть этих фраз заключается в запрете права ребёнка иметь собственное мнение и собственный взгляд на мир. Такие фразы формулируют зависимость от мнения старших и комплекс неполноценности и подавляют творческий потенциал или любую инициативность.

«Старший всегда лучше знает»

С детства человеку вдалбливали в голову, что с учителями нельзя спорить, старших надо слушать, они лучше знают. Но возраст — это лишь паспортные данные и не является показателем уровня эрудиции. Да и ошибаются все, независимо от возраста. А если этот старший человек токсичен и имеет множество комплексов?

«Яйцо курицу не учит!», «Молоко на губах не обсохло…», «Вот будет у тебя своя семья, там будешь командовать»

Обычно такие фразы использовались в тех случаях, когда в разговоре заканчивались все другие логические аргументы. Сейчас такая манипуляция возрастом называется эйджизмом. Похожие фразы указывают ребенку на его неспособность понять сложности взрослой жизни. Они влияют на самооценку, ограничивают возможности и потенциал человека.

«Все должно быть сделано идеально. С первого раза», «Не умеешь, не берись»

Странная установка, которая многим людям усложняет жизнь в будущем. Многие советские школьники вспоминают, как ненавидели школу и по 5-6 раз переписывали домашнее задание, ведь все должно было быть идеально. Во взрослом возрасте такой перфекционизм парализует, человек может так и не рискнуть сделать то, что он действительно хочет, ведь результат может оказаться неидеальным, поэтому лучше не делать никак, чем кое-как.

«Будешь себя плохо вести, отдам тебя в детский дом/ цыганам/ милиционеру/ этой тете…»

Жуткая угроза, чтобы через страх сделать ребенка послушным. Краткосрочный результат она может дать — ребенок успокоится, но в будущем у него могут быть проблемы с тревожностью, доверием, самооценкой, чувством безопасности.

Запрет на радость и проявление эмоций 

«Хочется — перехочется!», «Хорошего понемножку»

Отличный способ подавить индивидуальность — игнорировать личные желания и даже потребности. Поколения вырастали на том, что их стремления неважны, и передавали эту «мудрость» детям. Как следствие — заниженная самооценка и проблемы самореализации. Как утверждают франковские психологи — очень много клиентов приходят именно с этими проблемами.

«Не смейся много — плакать будешь!»

Еще один способ контроля над человеком — запрет эмоций. Смех и радость считались опасными, ведь это могло способствовать возникновению независимых настроений и мыслей. Поэтому советским людям необходимо было навязать сдержанность и эмоциональную закрытость.

«Не ной! Не плачь как девчонка!», «Мужчины/ мальчики не плачут»

Сексистское сравнение, в котором высмеиваются и игнорируются эмоции человека. Эмоции являются человеческой реакцией на раздражители, это естественная реакция нашего организма. Как утверждают франковские психологи, негативные эмоции человек должен проживать так же как и положительные. А сдерживать их вредно для человека. Как говорили в СССР, эмоции нужно контролировать. Но такое слово тоже неправильное, человек может управлять ими — направлять в нужное русло, чтобы не вредить другим (возможно, очень справедливым гневом).

Поэтому, ругать или унижать ребенка за его чувства и то, что он еще не научился управлять собственными реакциями как минимум жестко и бессмысленно. Конечно же, как следствие будут психологические травмы.

«Чем похвастаешься, без того и останешься!», «Счастье любит тишину.», «У стен есть уши.», «Молчание — золото!», «Не произноси желание вслух!»

Довольно логично, что советскому человеку сложно было доверять другим. Это чувство формируется у ребенка в маленьком возрасте, он перенимает его от родителей. Если же родители тревожные, и по их поведению ребенок считывает, что мир опасен, ему будет сложно научиться доверять. Да и доверия между советской властью и обществом фактически никогда и не существовало: подавленные восстания, голодоморы, «раскулачивание», расстрелы и заключения, мягко говоря, не способствовали развитию доверия.

«Будь как все!», «Не высовывайся!», «Выскочек никто не любит»

Опять же, подавление индивидуальности и любой инициативы. Своего мнения у человека не должно быть, или, по крайней мере, его не должно быть слышно.

Пищевые привычки 

«Хлеб всему голова»

В Советском Союзе у людей была привычка все есть с хлебом, в том числе и углеводы: картофель, каши или даже изделия из муки: макароны, вареники или пельмени. Такая привычка сформировалась примерно после Второй мировой войны, когда людям не хватало в питании калорий (о голодоморе даже не вспоминаем), ведь хлеб является дешевым источником углеводов и калорий. Сейчас от этой привычки лучше отказаться, ведь лишние калории и углеводы вредят нашему здоровью. Также важно, какой именно хлеб мы едим, черный и цельнозерновой хлеб является источником многих полезных веществ, тогда как в белом хлебе пользы ноль.

«Пока не доешь, из-за стола не встанешь!», «У нас продуктами не перебирают!»

Многие взрослые люди могут с ужасом вспоминать, как в детстве их закармливали манной кашей, которую обязательно нужно было доесть. Культ еды, некое желание накормить всех и нарекания на худобу — последствия голодоморов, которые устраивала советская власть своим гражданам.

Женская “мудрость”

“А часики тикают”

Неудобные вопросы старших родственников о рождении детей давно стали фольклором. Планирование семьи является интимной и болезненной темой, которую далеко не всем хочется обсуждать. Поэтому если человек сам не начал разговаривать на эту деликатную тему, спрашивать — даже если это близкие друзья/ дети/ родственники — или давать непрошеные советы считается бестактным. Хотя, опять же, бестактным это для нашего времени, когда человек имеет право на уважение своих границ. В советские времена люди не имели такого права, например, личная жизнь людей обсуждалась на партийных собраниях.

«Дал бог зайку, даст и лужайку»

За этой бессмысленной установкой скрывается безответственность и инфантильность. Также очень интересно, о каком боге идет речь, если СССР — атеистическая страна. Так кто поможет и позаботится о человеке? Партия. Но для этого нужно хорошо себя вести и быть удобным для системы.

«Бьет — значит любит!», «Стерпится — слюбится.», «Ссоры из избы не выносят»

Типичная москальская логика, которую даже сложно комментировать. Похожие фразы оправдывают насилие в семье, как будто это является частью нормы. Понятно, что никакой поддержки жертвы насилия не получали, наоборот нормализовались жестокие отношения и эмоциональная травматизация. Хотя, какая может быть поддержка, если о таких вещах лучше вообще молчать, ведь «Ссоры из избы не выносят»!

Работа и деньги

«Стабильность превыше всего»

Всем нам часто хочется тотальной стабильности. Однако ее просто не существует в природе, ведь мир постоянно меняется. И для человека крайне важно уметь приспосабливаться к этим изменениям. А вот для человека, который стремится к стабильности, сложно принять какие-то изменения, поэтому он будет их всячески избегать. Терпеть тирана в семье, ненавистную работу — только чтобы оставаться в мифической стабильности.

«Незаменимых людей нет»

Похожие слова можно было услышать от начальства, если человек пытался обсудить улучшение условий труда или повышение заработной платы. То есть если работник будет вести себя не так, как этого ожидает система, не будет удобным, на его место быстро найдут кого-то более покорного. А оказаться без работы было страшно, ведь в то время «тунеядство» было запрещено законом и можно было получить срок. Типичное для СССР отношение к людям как к ресурсу. Кстати, в то же время в западном мире наоборот поощрялся индивидуализм. И незаменимые люди — особенно искусные, талантливые, умелые и настойчивые — были.

«Честным трудом денег не заработаешь!», «Деньги — зло!», «Не в деньгах счастье.», «Не жили богато, нечего и начинать»

Если в Советском Союзе было сложно что-то заработать, то отличной идеей было обесценить деньги, сформировать у населения негативное отношение к богатству и предпринимательству и подавить инициативу, подпитывая идеи равенства.

«В тесноте, да не в обиде.», «С милым рай и в шалаше»

Благодаря таким оправданиям советскому человеку легче было смириться с низким уровнем комфорта. Человек становился более терпеливым к неудобствам и не стремился улучшить условия своей жизни. Хотя, и возможностей в той стране у него было не так и много.

Психология и медицина 

«Раньше депрессий не было!», «Раньше в поле рожали!»

В эпоху доказательной медицины нужно оставить в прошлом все методы и установки, которые не содержат рационального объяснения. Проблемы со здоровьем, в частности психологические, вроде бы не видны, поэтому гораздо проще их обесценить и отрицать, чем лечить. Гораздо легче верить во всякие травки-припарки и народные средства. Еще, конечно, добавить, что таблетки — вредны, а врачи намеренно вредят людям, чтобы те к ним приходили — это и многое другое — последствия недоверия к советской медицине и низкая образованность.